العودة إلى المدرسة يعد وقتاً ممتعاً للطلبة، أما بالنسبة للأطفال الذين يعانون من بعض المشاكل في الطلاقة يمكن أن يكون مقلقًا لدرجة كبيرة. يسألني كثيرٌ من الآباء باعتباري اخصائي نطق، ما الذي يمكن لمعلم طفلي فعله للمساعدة في تخفيف قلقه من التلعثم في المدرسة؟
وهنا أوجه خطابي للمعلم:
لتكن أيها المعلم ذلك الذي يُحدث الفارق الذي لا ينسى طول العمر، فدورك الأساسي في فريق العلاج لا يمكن تجاهله لأنك تقضي الكثير من الوقت مع الطالب في المدرسة على مدار الفصل الدراسي. إليك أيها المعلم بعض النصائح المفيدة التي يمكن أن تساعدك خلال هذا العام الدراسي الجديد لتكون فعّالاً مع الفريق.
1- كن نموذجاً جيدًا في التواصل: يرغب الأطفال بطبيعة الحال في اتباع خطى معلميهم، ينطبق هذا بالنسبة للتواصل كذلك. حافظ على اتصال جيد بالعين مع طلابك عند التحدث، استخدم معدل كلام أبطأ ومنضبط عند التحدث أو القراءة في الفصل (ليس بطيئاً جداً أو سريعاً جداً).
2- لا تخبر الطالب أن يسترخي، أو يبطئ أو "خذ نفس"، أو "فكر في ما ستقوله قبل أن تقوله": يؤدي هذا فقط إلى زيادة القلق الذي يشعر به الطالب عندما يحاول أن يخبرك بشيء ما أو المشاركة في مناقشة داخل الفصل، بدلا من ذلك اتبع التعليمات في النقطة الأولى.
3- لا تكمل عن الطالب جملته وتقطع كلامه: حتى وإن كنت تعرف الذي سوف يقوله، استمع إلى ما يقوله وليس كيف يقوله، لأن هذا قد يشير إلى أنك تعتقد أنه غير قادر على إكماله بنفسه، أو قد لا تكمله بالطريقة التي يريدها، بل كرر أو استخدم كلمات مختلفة (إعادة صياغة) لإعلام الطالب أنك تفهم ما قاله.
4- ليكن لديك مثل التوقعات بالنسبة للطالب المتلعثم والطالب الذي لا يتلعثم، حيث لا ينبغي معاملة الطالب المتلعثم بشكل مختلف عن باقي زملائه. لا بأس من تهيأته وإعداده للمهام التي تتطلب منه التواصل شفهياً، حيث أن اقصاءه من المشاركة في الفصل يعزز سلوك الانعزال والانطوائية.
5- اجعل الفصل خاليًا من السخرية والتنمر: انتبه لأي مضايقة قد تستهدف الطالب الذي يتلعثم، تحدث إلى الطالب عن شعوره. تحدث إلى الفصل ككل حول قبول اختلافات الآخر، اطلب من الطلاب التحدث عن نقاط قوتهم وضعفهم مع بعضهم البعض. قد ينتهز الطالب الذي يتلعثم هذه الفرصة للتحدث عن تلعثمه. لا تتحدث عن التلعثم في الفصل إلا إذا كان لديك إذن من الطالب الذي يتلعثم ووالديه إذا لزم الأمر.
6- شجع الطالب على تقوية شخصيته: قدم كلمات الدعم والتشجيع وأخبره أنه يمكنه القدوم إليك للتحدث عن أي شيء يقلقه. دعه يعرف أن التلعثم ليس بالشيء الكبير وأنه لا يوجد ما يخجل منه. ادعمه على انفراد عندما تدرك أنه يواجه يومًا صعباً في التحدث.
7- تواصل مع اخصائي النطق في المدرسة أو مع ولي الأمر: إذا لاحظت اضطرابات في طلاقة الطفل فلا تتجاهلها بل قم التواصل مع الأهل، سيحترمون جهودك في مواجهتها معهم.
علي الحايكي
اخصائي النطق